教师

梅菲尔德的自我形成(FoS)计划是我们圣子价值观培养和培养每一个学生的最直接方式之一. 尤其是对新学生和新家庭, 这个程序在开始时可能有点神秘. 共享的材料是什么，信息传递的方式是什么? 如何讨论、计划和实施课程? 因此，我们与FoS团队的两位重要成员Lyn beecher -学习专家坐了下来, 以及学校辅导员Erika mastrobuono，解释这个项目对梅菲尔德社区的重要性，以及它是如何不断发展并准备迎接新的挑战的. 

比彻:FoS是一个多学科的课程，由MSS的教职员工教授, 旨在为梅菲尔德大学四年的学生服务. 简单地说, 我们认为FoS的范围和顺序是我们圣子哲学和使命的课程体现. 科妮莉亚·康纳利有句名言:“做你自己，只做上帝想让你成为的那个自己。.“课程努力在健康轮的所有维度上支持我们的学生:社交, 身体上的, 在情感上, 职业方面, 精神上, 智力, 环境和财政. 

九年级的重点是360度全方位的学习——ann Bussard是这里的“课程负责人”——她的重点是适应高中生活和学习策略. 十年级的时候, 克里斯汀娜·奥特加的课程侧重于健康的身份认同，加强每个人的正义和平等技能, 天主教的社会教导和行动，而不是空话, 塑造正义词汇. 11年级时, Erika Mastrobuono专注于心理健康问题，打破污名，将寻求帮助和支持正常化. 12年级的林恩·马洛尼和艾米·拉罗名列前茅, 主要关注秋季的大学申请流程, 而在春季，重点是即将步入成年的毕业生. 我们还有其他的全明星，包括Melissa Tighe(金融知识)和Cathy Cota(女性健康), 谁是各个年级的演讲嘉宾. 和女士. 马斯特罗布诺还访问了所有年级，讨论心理健康资源.

当有人第一次路过校园部办公室时，可能会对最近翻修过的斯特罗布大厅(Strub Hall)三楼产生怀疑. 不仅地点略有变化，里面的工作人员也发生了变化. 去年卡罗尔·菲茨西蒙斯从梅菲尔德退休时, 这是一个探索这个办公室能够更好地服务于我们社区需求的方式的机会. 克里斯汀娜·奥特加被聘为服务协调员，除了担任司法协调员外，她还与校园部主任泰瑞·冈萨雷斯一起工作, 多样性, 股本, 和包容(JDEI)——与JDEI主任Amber gravely女士合作. 冈萨雷斯觉得她的祈祷得到了回应. Ms. 冈萨雷斯经常思考正义是信仰和服务的本质组成部分, 并力求在校园事工中始终突出“天主教的社会教导和耶稣的圣经生活”. 因此，在梅菲尔德，任何让这些联系更加明确的机会对她来说都是一件好事. Ms. 冈萨雷斯很喜欢和一个在两个部门都有经验的人一起工作, 和他们共用一间办公室完全是一种福利，因为她坚信这一点, “JDEI需要通知校园部，我们的信仰也是我们JDEI的基础.”

每年的这个时候，我们终于能知道2022届毕业生的去向了. 在过去的几周里, 我们刚毕业的高年级学生穿着他们新学校的骄傲彩绘polo衫, 用人行道粉笔装饰车窗. 我们感到无比自豪!  2022届的学生将在18个州的45所不同的学院/大学就读. 49%的人将在加利福尼亚州上大学，26%的人将在加利福尼亚州的公立大学就读. 23%的人将在天主教学院/大学继续接受天主教教育. 继续阅读，了解更多事实和数据!

我们最近和梅菲尔德的新任司法主管进行了一次Zoom聊天, 多样性, 公平与包容, 琥珀严重. 她坐在一块鲜红色的牌子下面，上面用大写字母写着“JOY”. “这是我姐姐几年前给我买的，”她笑着解释说，“乔伊是我的中间名!” 

安布尔得了B.A. 来自洛约拉玛丽蒙特大学，她的M.A. 她毕业于南加州大学，并获得了教育学学位.美国南加州大学(教育领导，教育心理学博士). 有丰富的司法经验, 多元化和包容性倡议和部门, Amber被聘为帕萨迪纳联合学区的教育顾问, 洛杉矶联合学区, 西方基督教学校. 她曾在巴恩哈特和巴克利等学校担任导师/DEI领导, 积极指导联盟的培训师. 在谈话过程中, 安布尔表达了她对加入梅菲尔德社区的强烈热情. 很明显，“快乐”不仅仅是她名字的一部分, 但她对工作的态度也是如此……